Публикации по теме «дошкольное образование» (541-560)
0
Экологический проект «Чудо природы – озеро Байкал»
Каждый должен знать о красоте и многообразии родной природы, о том, какое значение имеет она в жизни каждого человека, какую практическую пользу приносит озеро Байкал.
0
Занятия образовательной области из раздела «Художественно-эстетическое развитие» «Герб и знамя для рыцаря в латах»
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования на фольге, со свойствами металла и фольги. совершенствование изобразительных навыков и умений детей. Знакомство с понятиями тиснение и чеканка.
0
Составление рассказа «Как солнышко ботинок нашло» по серии сюжетных картин в старшей логопедической группе
Подгрупповое занятие в старшей логопедической группе планируется в ноябре 2024 г.при изучении лексической темы "Обувь".
1
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки спорта»
Формирование у детей представления о здоровом образе жизни.
5
Рисунок-аппликация «Осеннее дерево»
Рисунок-аппликация «Осеннее дерево» сделана воспитанницей МБДОУ «Детский сад №1 «Ляле» младшей группы «Къаранфиль-Гвоздика» Кучер Натальей.
0
Удивительный подводный мир
Разработанный проект на тему "Удивительный подводный мир" для детей 4-5 лет
0
Дидактическая игра "Подбери по цвету"
Игра предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ. Игра помогает развивать мелкую моторику рук, учит различать основные цвета и сличать их, развивает усидчивость, помогает успокоить ребенка.
0
Кто что ест? (бутылочки).
В этой игре ребёнок должен найти, чем питается выбранное животное, и закрутить крышку.
2
Методическая разработка по развитие цветовосприятия у детей дошкольного возраста «Цветняшки»
Цвет – одно из изобразительных средств искусства, основанное на природе зрительных ощущений и способствующее отражению многообразия предметного мира во всем его красочном богатстве.
Выбор цвета обуславливается возрастными особенностями восприятия у детей и активному переносу эмоций, наделению определенного цвета положительным либо отрицательным значением.
1
«Развитие познавательных способностей с использованием методов и приемов межполушарного взаимодействия»
Межполушарное взаимодействие — механизм, объединяющий работу левого и правого полушарий в целостную систему, которая развивается под воздействием врожденных и приобретенных факторов. Правильное взаимодействие структур головного мозга — залог его слаженной работы, своевременной передачи, обработки данных, сигналов, импульсов.
5
Дидактическая игра по математике «Выставка игрушек»» (для детей 5-7 лет на сравнение количества предметов.)
На основе карточек поставлены следующие задачи: сформировать представление о знаках > и < ;
-развивать умение использовать их для записи результата сравнения групп предметов по количеству;
0
Технологическая карта занятия по формированию лексико-грамматической стороны речи в подготовительной группе для детей с ТНР.
В технологии системно-деятельностного подхода.
0
2
5
3
3
4
1
